INTRODUCCIÓN
El módulo de trabajo está
diseñado para
ser un
documento de
consulta complementario
y de
reforzamiento
al desarrollo de la
temática en el aula, este
material de consulta le permite
al
estudiante
revisar
y reforzar
los conocimientos y procedimientos que se
trabajaron en
clase, e incluso
puede adelantarse hacia
algunos temas y mejorar
su participación en
las
clases presenciales.
No se requiere requisitos para el estudio de este módulo, solo
disposición
y tiempo. Toda la
temática está organizada en bloques temáticos que
empiezan desde lo
más esencial hasta
lo más complementario.
El propósito del presente módulo
es
proveerle
al
estudiante de soporte de
auto estudio y reforzamiento para el desarrollo de las competencias relacionadas con el manejo y uso de los programas informáticos.
De tal manera que, el módulo está dividido en sesiones y cada
una presenta sus respectivas
actividades, actividades que
el
alumno debe
desarrollar
como
mínimo.
La organización
de este módulo va
acorde
con
el
desarrollo
temático
que se hace en el aula, con una
secuencia
de enseñanza
y aprendizaje gradual de
lo simple a lo complejo
y de lo complejo o
unidad textual a
la unidad particular de
estructura. Esto
requiere del estudiante
una
regularidad
en su
asistencia, para lo cual el módulo
resulta siendo una alternativa
a las inasistencias a las clases, claro
está
que esto depende del nivel de
discernimiento que
tenga
cada
estudiante; en algunos casos el
módulo puede ser entendido
y trabajado sin
mayor necesidad de
tutoría presencial, pero en
la gran mayoría, su
efectividad
es
más óptima con la asistencia
presencial.
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